Quiénes somos

Informes anuales

A continuación se incluyen extractos de nuestro informe anual más reciente, junto con un archivo completo de informes anuales anteriores y estados financieros auditados. Publicaremos los nuevos cada año a medida que estén disponibles.

Niños atendidos durante el último año en el programa «Birmingham Talks» para familias.

Aumento del número de turnos de conversación junto con un aumento del 89 % en la exposición a palabras de adultos para los niños procedentes de los entornos con menor nivel de conversación.

Participantes que recomendarían Birmingham Talks a un amigo o familiar.

Conoce a los Chandler

Si le preguntas a Cornesha por cómo son sus días, te los describirá como intensos: llenos de ruido, preguntas, risas y un profundo amor por sus hijos. Tiene muy claro que la crianza de los hijos le exige mucho y la recompensa, a menudo al mismo tiempo. A través de Birmingham Talks, ha encontrado formas de convertir esa intensidad en oportunidades para conectar profundamente con sus hijos, sentando así las bases para un aprendizaje que les ayudará a forjar su futuro.

Niños atendidos durante el último año del programa Birmingham Talks para proveedores de servicios de cuidado infantil.

Aumento de los turnos de conversación junto con un aumento del 80 % en la exposición a palabras de adultos para los niños procedentes de entornos con menor nivel de conversación.

Participantes que recomendarían Birmingham Talks a un amigo o familiar.

Conoce «New Beginning»

El centro de desarrollo infantil New Beginning describe su labor como una labor basada en las relaciones, y estas relaciones se perciben en todas las aulas. Los profesores conocen los hábitos, las preocupaciones y los cuentos favoritos de los niños, y utilizan ese conocimiento para crear interacciones significativas a lo largo del día. Birmingham Talks se suma a ese punto fuerte, ofreciéndoles herramientas que mejoran la forma en que apoyan a los más pequeños de nuestra comunidad. 

A medida que más familias, profesionales y colaboradores se han ido sumando a esta labor, nos hemos dado cuenta de la necesidad de contar con un lugar que lo reúna todo; un espacio que refleje la envergadura de lo que hacemos y la atención que queremos que la gente sienta al cruzar la puerta. 

Nuestro nuevo centro de aprendizaje temprano hace precisamente eso: nos ofrece un lugar común para pensar y planificar, para acoger a los cuidadores que necesitan apoyo y para reunir los libros, juguetes y materiales que circulan por nuestros programas. Le da a nuestro trabajo un centro físico, conectando el aprendizaje temprano que tiene lugar en salones, guarderías y aulas de todo Birmingham.

En estas estanterías hay libros y juguetes educativos para familias y aulas. 

Niños que reciben atención cada año gracias a las familias de acogida que acogen a niños en nuestro centro y al personal de educación infantil que presta servicio en nuestra comunidad. 

Horas dedicadas a mantener conversaciones en salas de reuniones con socios nacionales, entre ellos Results for America, Listen4Good y la Universidad de Chicago.